Comunidades indígenas entregan sus proyectos educativos al Ministerio de Educación

Este martes, delegaciones de las comunidades waorani de Pastaza, la A’i Cofán de Sinangoe y la nacionalidad siekopaai marcharon en Quito para presentar sus Proyectos Educativos Comunitarios (PEC) al Ministerio de Educación.

La movilización tuvo como objetivo entregar formalmente estas propuestas, que fueron elaboradas desde los territorios y adaptadas a las particularidades culturales de cada pueblo. Los PEC buscan fortalecer la identidad, los saberes ancestrales y la educación intercultural dentro de las escuelas que atienden a estas comunidades.

“Este proyecto realmente tiene un objetivo central, que es revitalizar nuestras identidades culturales”, afirmó Wider Guaramag, presidente de la comunidad A’i Cofán de Sinangoe.

Los representantes de las comunidades esperan ser recibidos por autoridades del Ministerio para exponer el contenido y alcance de las iniciativas, que buscan incorporar la visión, valores y saberes de cada nacionalidad en la educación formal, promoviendo un aprendizaje que respete y reconozca su cultura.

La entrega de los PEC es parte de un esfuerzo más amplio por garantizar educación intercultural, participación comunitaria y respeto a los derechos de los pueblos indígenas en Ecuador, reconociendo que la educación no solo transmite conocimientos académicos, sino también identidad, lengua y tradición.