UNE respalda reforma a la resolución 280-2016 F propuesta por el FCME para dar más beneficios a sus partícipes

Con el respaldo de más de 15,500 firmas de partícipes, la Unión Nacional de Educadores del Ecuador (UNE) apoya la solicitud del FCME para reformar la Resolución 280-2016-F. Esta reforma es crucial para recuperar la autonomía del Fondo de Cesantía del Magisterio Ecuatoriano (FCME) y garantizar una gestión más comunitaria, en beneficio directo de los partícipes y su cesantía.

Un aspecto clave de la reforma es la modificación de las condiciones de acceso a los créditos. Esta medida aliviará la carga económica de los partícipes, quienes actualmente enfrentan dificultades debido a la crisis económica, la inseguridad y otros factores. La ampliación de los plazos de los préstamos y la posibilidad de destinarlos a fines más diversos, como la compra de vehículos o locales comerciales, mejorará significativamente la calidad de vida de las familias. Además, se contemplan préstamos de hasta 3 por 1, lo que permitirá a los partícipes triplicar su inversión, con tasas de interés bajas.

 Esta reforma propone cambios estructurales y operativos, como la creación de nuevos órganos de dirección, tales como el Directorio Nacional Ampliado, los Directorios Provinciales y las Convenciones Provinciales. Estos cambios permitirán una mayor representatividad a nivel nacional y facilitarán una comunicación más efectiva, así como la toma de decisiones democráticas dentro del Fondo.

Asimismo, el proyecto de reforma plantea la ampliación de los períodos de los representantes de la Asamblea General de Representantes y del Consejo de Administración, de 2 a 3 años. Este ajuste contribuirá a una mayor continuidad en la gestión y a una supervisión más eficiente de los recursos del Fondo.

El FCME, que cuenta con 33 años de existencia, ha vivido momentos difíciles en su historia reciente. En 2015, durante el gobierno de Rafael Correa, la UNE, como el gremio más grande de docentes del país, se mantuvo firme en su postura de no alinearse con la política de turno del gobierno. Esta postura resultó en la intervención del Fondo, y el 14 de mayo de ese año, la fuerza pública confiscó las sedes del FCME a nivel nacional, pasando el control y la administración del Fondo al Banco del Seguro Social. Esta acción generó una profunda crisis dentro del sector educativo, ya que los maestros perdieron el control de una entidad que había sido históricamente de su propiedad y gestión.